Projekttage „Mediation und Konfliktmanagement“ in den 9. Klassen

Am 15. und 16. September 2025 fanden an unserer Schule zwei intensive Projekttage zum Thema „Mediation und Konfliktmanagement“ für die 9. Klassen statt. Unterstützt wurden die Tage von vier externen Trainerinnen und Trainern, die die Schülerinnen und Schüler durch ein abwechslungsreiches Programm führten.

Ziel der Projekttage war es, die Jugendlichen für den konstruktiven Umgang mit Konflikten zu sensibilisieren und ihnen praktische Werkzeuge zur Konfliktlösung an die Hand zu geben. In kleinen Gruppen setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit eigenen Konflikterfahrungen auseinander und lernten, wie sich Konflikte strukturiert darstellen lassen – unter anderem mithilfe der sogenannten „Konfliktlandkarte“.

Der Wechsel zwischen theoretischen Impulsen und praktischen Übungen sorgte für eine lebendige und nachhaltige Auseinandersetzung mit dem Thema. Durch ausgewählte Spiele konnten die Teilnehmenden eigene Erfahrungen sammeln und die Inhalte direkt anwenden. Dabei knüpften sie auch an bereits in der 7. Klasse erlernte Grundlagen an, insbesondere an das Kommunikationsmodell „Vier Seiten einer Nachricht“ nach Schulz von Thun.

Ein besonderer Fokus lag auf dem Austausch innerhalb der Gruppen: Die Jugendlichen reflektierten ihre Sichtweisen, übten aktives Zuhören und entwickelten gemeinsam Lösungsansätze für typische Konfliktsituationen im Schulalltag.

Die Projekttage wurden von den Schülerinnen und Schülern als sehr bereichernd wahrgenommen und leisten einen wichtigen Beitrag zur Förderung sozialer Kompetenzen und eines respektvollen Miteinanders.

September 2025

Katrin Heinemann (Schulmediatorin)